我們黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來(lái)的馬克思主義政黨。近段時(shí)間以來(lái)，各地深刻認識開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的重大意義，壓實(shí)領(lǐng)導責任，抓住學(xué)習重點(diǎn)，確保黨紀學(xué)習教育取得扎實(shí)成效。

　　內蒙古充分發(fā)揮省級領(lǐng)導示范帶動(dòng)、各級黨委（黨組）承上啟下、基層黨組織具體落實(shí)三個(gè)層面作用，通過(guò)專(zhuān)題輔導講座、交流學(xué)習體會(huì )、觀(guān)看專(zhuān)題片等方式，組織黨組織書(shū)記講1次紀律黨課、黨支部開(kāi)展1次警示教育主題黨日、黨員每月開(kāi)展1次集中學(xué)習，把黨紀學(xué)習教育融入日常、抓在經(jīng)常。

　　吉林注重突出實(shí)效性，制發(fā)《黨紀學(xué)習教育重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況調度表》，對《吉林省黨紀學(xué)習教育實(shí)施方案》進(jìn)行分解，明確工作措施、時(shí)間進(jìn)度和責任人，定期開(kāi)展調度。注重宣傳引導，堅持線(xiàn)上線(xiàn)下相結合，依托網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)設“黨紀學(xué)習教育專(zhuān)欄”，擴大學(xué)習的覆蓋面和影響力，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍。

　　江西把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育同整治形式主義為基層減負和“大抓落實(shí)年”活動(dòng)結合起來(lái)，以良好作風(fēng)保證黨紀學(xué)習教育走深走實(shí)。省委以上率下、示范帶頭，舉辦省級黨員領(lǐng)導干部黨紀學(xué)習教育讀書(shū)班，省委組織部認真履行雙重責任，結合部機關(guān)實(shí)際研究細化14項具體任務(wù)，高質(zhì)量舉辦專(zhuān)題讀書(shū)班、上好紀律黨課。

　　河南精心抓好組織實(shí)施，完善運行機制，動(dòng)態(tài)掌握各地各單位的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題；工作專(zhuān)班適時(shí)開(kāi)展工作調度，分析研判黨紀學(xué)習教育進(jìn)展情況，研究安排重要任務(wù)、重點(diǎn)工作。對各地各單位反映的政策性問(wèn)題，根據中央精神，由工作專(zhuān)班研究提出意見(jiàn)，及時(shí)予以答復。

　　認真學(xué)習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）是這次黨紀學(xué)習教育的重點(diǎn)。各地組織黨員、干部原原本本學(xué)習《條例》內容，堅持逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標尺，用黨規黨紀校正思想和行動(dòng)。

　　湖南著(zhù)力抓好《條例》的解讀和培訓，突出做好“一進(jìn)兩送”。推動(dòng)《條例》進(jìn)入黨校（行政學(xué)院）主體班次教學(xué)內容，各級黨校在主體班次中安排《條例》輔導課程；組織各級紀檢機關(guān)選派精干力量，送課進(jìn)黨校、送教下基層，省紀委監委班子成員帶頭到基層講解《條例》，幫助黨員、干部深化《條例》理解運用。

　　廣西提出黨委（黨組）帶頭學(xué)、基層黨組織跟進(jìn)學(xué)、黨員對照深入學(xué)、紀律黨課推動(dòng)學(xué)“四學(xué)”措施，使學(xué)習黨紀的過(guò)程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過(guò)程。突出對新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對象的紀律培訓，在相應培訓班次中設置專(zhuān)門(mén)培訓模塊、推出黨紀學(xué)習教育專(zhuān)題課程等。

　　海南堅持“嚴實(shí)效”要求，指導基層黨委對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程指導，有序抓好支部學(xué)習、黨員自學(xué)等工作。省級層面通過(guò)編印警示教育讀本向120多家省直單位所轄5400多個(gè)黨支部發(fā)放等方式，抓好以案促學(xué)；通過(guò)組建專(zhuān)家師資庫開(kāi)展解讀培訓、組織專(zhuān)家進(jìn)行送學(xué)上門(mén)等方式抓好以訓助學(xué)，切實(shí)深化《條例》理解運用。

　　四川省委帶頭舉辦為期3天的省級領(lǐng)導干部讀書(shū)班，帶動(dòng)各級黨組織分月度分專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習研討，逐章逐條、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習《條例》。將《條例》納入各級黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院課堂教學(xué)的重要內容，納入黨政領(lǐng)導干部政治理論水平考試測試的重要內容，教育引導黨員、干部準確掌握《條例》主旨要義和規定要求。

　　案例是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。各地注重加強警示教育，深刻剖析違紀典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏。

　　西藏各級黨組織結合本部門(mén)本單位實(shí)際，突出抓好對權力集中、資金密集、資源富集領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位黨員、干部的警示教育，有針對性地推行“廉政教育講座”“課堂+基地”等行之有效的教學(xué)方式。自治區黨委黨校開(kāi)展“身邊事教育身邊人廉政警示教育展”現場(chǎng)教學(xué)，邀請專(zhuān)家教授作輔導報告。

　　陜西各級黨組織結合實(shí)際，運用違法干部警示錄、懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地開(kāi)展警示教育。延安市匯編制作領(lǐng)導干部懺悔錄，依托22個(gè)廉政教育基地，開(kāi)展廉政教育。商洛市有針對性地組織工作性質(zhì)、職務(wù)相似的黨員、干部“面對面”“零距離”旁聽(tīng)庭審過(guò)程，提升警示教育震懾力、影響力。

　　青海召開(kāi)全省領(lǐng)導干部警示教育大會(huì )，通報有關(guān)典型案例，揭示違紀違法表現形式，剖析黨員干部蛻變歷程，強化以案說(shuō)紀、以案說(shuō)責。向全省各地各單位開(kāi)放青海反腐倡廉警示教育基地，篩選匯編全省涉及政法、糧食、金融領(lǐng)域及群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題典型案例144個(gè)，把教訓變教材，讓黨員、干部重視、警醒、知止。