黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。高等學(xué)校是人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)和文化傳承的陣地，更是實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的前沿陣地，高等學(xué)校責任艱巨而光榮，要堅持開(kāi)辟新領(lǐng)域新賽道，塑造新動(dòng)能新優(yōu)勢，以高質(zhì)量教育服務(wù)國家高質(zhì)量發(fā)展。

加強黨的全面領(lǐng)導，堅持正確辦學(xué)方向。在新的歷史起點(diǎn)上辦好中國特色社會(huì )主義大學(xué)，要堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導，堅決維護黨中央權威和集中統一領(lǐng)導，不折不扣地貫徹落實(shí)黨的教育方針。南華大學(xué)毫不動(dòng)搖地堅持馬克思主義指導地位，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，把增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”作為檢驗堅持和加強黨對高校全面領(lǐng)導的重要標準。深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，加強政治建設，不斷提高“政治三力”。堅持貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，不斷提高學(xué)校治理體系和治理能力現代化水平。堅持黨管辦學(xué)方向，牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導權。堅持黨管改革發(fā)展、管干部、管人才，把黨的領(lǐng)導落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)治校全過(guò)程，強化黨建與中心工作雙向深度融合，切實(shí)把政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉化為事業(yè)發(fā)展的制勝優(yōu)勢。堅持以建設“高校黨建示范校”推動(dòng)黨組織“對標爭先”建設計劃，全面貫徹落實(shí)高校基層組織工作條例，夯實(shí)基層基礎，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織凝心聚力的作用。堅持黨要管黨，推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，扎實(shí)開(kāi)展“清廉南華”建設，為高質(zhì)量發(fā)展營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，探索人才培養新賽道。培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人是教育的根本問(wèn)題。人才培養是學(xué)校工作的中心，所有的工作都必須圍繞這個(gè)中心，都不能偏離這個(gè)中心，這是檢驗高校所有工作的最根本標準。南華大學(xué)堅持以國家需求為導向，深化“三全育人”綜合改革，構建“五育并舉”人才培養體系，主動(dòng)探索人才培養模式改革，開(kāi)辟新領(lǐng)域新賽道，提高人才培養質(zhì)量。服務(wù)健康中國戰略，探索實(shí)施“免費醫學(xué)生”計劃，推動(dòng)“醫+工”或“醫+理”的“2+4”本科人才培養模式改革，組建預防醫學(xué)與放射衛生實(shí)踐教學(xué)示范中心、建立醫療大數據科技創(chuàng )新合作基地等，培養復合型高端醫學(xué)人才；發(fā)揮辦學(xué)特色和優(yōu)勢，深耕鈾礦冶、核化工領(lǐng)域人才培養，為筑牢國家戰略發(fā)展基石提供人才支撐。充分發(fā)揮國家“核醫結合創(chuàng )新人才培養示范基地”、國家“大思政課實(shí)踐教學(xué)基地”以及工信部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新示范實(shí)踐基地”等平臺作用，全面提高人才自主培養質(zhì)量。

服務(wù)國家戰略所需，打造科技創(chuàng )新新動(dòng)能。科技是全面建設社會(huì )主義現代化國家的核心力量，黨的二十大報告指出，以國家戰略需求為導向，集聚力量進(jìn)行原創(chuàng )性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅決打贏(yíng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰。高校是基礎研究和原始創(chuàng )新的策源地，高校創(chuàng )新能力強，科技才能自立自強。南華大學(xué)堅持服務(wù)國家強核戰略和健康中國戰略，在核設施退役和放射性廢物治理、先進(jìn)磁約束核聚變、神經(jīng)退行性疾病、肝癌早期診斷、動(dòng)脈粥樣硬化等領(lǐng)域形成具有影響力的科技創(chuàng )新團隊。建設“輻射-線(xiàn)粒體與人類(lèi)重大疾病重點(diǎn)實(shí)驗室”，聚焦核醫結合開(kāi)辟新研究領(lǐng)域，基因工程技術(shù)與核技術(shù)緊密結合，打造催生重大前瞻性原創(chuàng )性研究成果的推進(jìn)器。以我國首臺100千瓦超高功率工業(yè)光纖激光器、首款具有完全自主知識產(chǎn)權的肝癌診斷試劑盒成果研發(fā)為契機，加快推動(dòng)激光應用和生物醫藥產(chǎn)業(yè)化。核科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是科技創(chuàng )新、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)力量，醫學(xué)研究是推動(dòng)衛生健康事業(yè)發(fā)展的基礎性支撐，南華大學(xué)將以黨的二十大精神為指引，瞄準核能科學(xué)與技術(shù)、先進(jìn)裝備與智能制造、大數據與人工智能、生命健康與生物醫藥等前沿領(lǐng)域，加強有組織科研，深化科技供給側改革，全面提升科技創(chuàng )新能力。

建設產(chǎn)學(xué)研共同體，鍛造社會(huì )服務(wù)新優(yōu)勢。全面推進(jìn)社會(huì )服務(wù)是高校的職責所在，新時(shí)代高校要成為社會(huì )發(fā)展活力的源泉，主動(dòng)融入國家區域發(fā)展戰略，推動(dòng)創(chuàng )新鏈產(chǎn)業(yè)鏈人才鏈教育鏈深度融合。南華大學(xué)堅持高質(zhì)量開(kāi)放、高水平合作，主動(dòng)服務(wù)“強省會(huì )”建設，緊密對接國家、省、市對高質(zhì)量醫療衛生資源的需求，布局高水平附屬醫院和未來(lái)醫學(xué)科學(xué)研究院，打造國家榮軍醫學(xué)中心，建設醫教研協(xié)同、產(chǎn)教研一體的創(chuàng )新平臺，全面參與區域經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )服務(wù)。以區域醫療中心建設為依托，整合附屬醫院資源，打造醫療服務(wù)和臨床教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源群，滿(mǎn)足人民對醫療服務(wù)和醫學(xué)教育的需求。以服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為主線(xiàn)，深入對接湖南和衡陽(yáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強與重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)合作，有力撬動(dòng)匯聚優(yōu)勢資源，在重大戰略、關(guān)鍵領(lǐng)域和重大社會(huì )需求方面同頻共振。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈“卡點(diǎn)”和“卡脖子”問(wèn)題，強化建設未來(lái)技術(shù)學(xué)院、現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，探索產(chǎn)學(xué)研共同體的有組織載體，建立優(yōu)勢學(xué)科產(chǎn)教融合聯(lián)盟、校企協(xié)同創(chuàng )新平臺、校地融合平臺等。充分發(fā)揮國家重大疫情救治基地、國家核應急宣傳和培訓基地等平臺的作用，提高社會(huì )服務(wù)能力，更好服務(wù)國家戰略需求。

探索人才培養新賽道，塑造“強核優(yōu)醫”新動(dòng)能。在全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程上，學(xué)校將全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅持聚焦服務(wù)“國計民生”辦學(xué)初心，充分發(fā)揮核、醫學(xué)科特色和優(yōu)勢，深耕核醫結合新領(lǐng)域，團結奮進(jìn)加快推進(jìn)“雙一流”建設，辦人民滿(mǎn)意的大學(xué)。